Gambaran Pengetahuan Remaja Putri Tentang Dismenore Dan Penanganannya Di Sekolah Menengah Atas Dwijendra Denpasar
DOI:
https://doi.org/10.58294/jbk.v18i2.336Keywords:
dismenore, pengetahuan, remaja putri, penanganan, kesehatan reproduksiAbstract
Dismenore adalah kondisi umum yang dialami remaja putri saat menstruasi, yang dapat mengganggu aktivitas sehari-hari, termasuk belajar. Penelitian ini dilakukan di SMA Dwijendra Denpasar dengan melibatkan 92 siswi yang dipilih melalui metode proportional random sampling. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui tingkat pengetahuan siswi tentang dismenore dan cara penanganannya. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang mencakup aspek pengertian, penyebab, pencegahan, dan penanganan dismenore, kemudian dianalisis secara statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 39,1% responden memiliki pengetahuan yang baik, 31,5% cukup, dan 29,3% kurang. Aspek yang paling banyak dipahami adalah pengertian dismenore (63%), disusul oleh penyebab (50%), pencegahan (42,3%), dan penanganan (42,3%). Adapun metode penanganan yang paling sering dilakukan oleh siswi adalah mengompres perut bagian bawah (28,3%), pijat (25%), dan membiarkan nyeri hilang dengan sendirinya (15,2%). Secara keseluruhan, tingkat pengetahuan remaja putri di SMA Dwijendra Denpasar tentang dismenore berada pada kategori cukup. Oleh karena itu, edukasi lebih lanjut sangat diperlukan untuk meningkatkan pemahaman, terutama mengenai penyebab, pencegahan, dan cara penanganan dismenore secara tepat.
References
Ariani, A. P. (2014) Aplikasi Metodologi Penelitian Kebidanan dan KesehatanReproduksi.Yogyakarta: Nuha Medika.
Ariyanti, N. (2020). Pengaruh Usia terhadap Daya Tangkap Informasi pada Remaja. Jurnal Psikologi Remaja, 8(1), 45-52.
Artawan, P., dkk. (2022). Hubungan Nyeri Haid (Dismenore Primer) Dengan Kualitas Tidur Pada Mahasiswa Sarjana Keperawatan Tingkat IV Itekes Bali Tahun 2022. Jurnal Riset Kesehatan Nasional, 6(2), 95-98.
Anggraini, M. A., dkk. (2022). Diagnosis Dan Tata Laksana Dismenore Primer. Fakultas Kedokteran Universitas Mataram, 49(4), 201-206.
Atifa, R., & Sari, N.P. (2023). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan Remaja Putri tentang Dismenore di SMA. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 12(1), 45-53.
Bare, B.G., & Smeltzer, S.C. (2002). Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah Brunner & Suddarth (Alih bahasa Agung Waluyo). Jakarta: EGC.
Dahlan, A., & Syahminan, T.V. (2017). Pengaruh Terapi Kompres Hangat Terhadap Nyeri Haid (Dismenorea) Pada Siswi SMK Perbankan Simpang Haru Padang. Jurnal Endurance, 2(1), 37-44.
Darsini, D., Fahrurrozi, F., Cahyono, E. A., (2019). Pengetahuan; Artikel Review. Jurnal Keperawatan, 12(1), 13.
Dewi, Ratna. (2019). Hubungan Pengetahuan Terhadap Sikap Remaja Putri Dalam Penanganan Dismenore Di SMA Assanadiyah Palembang Tahun 2016. Journal Of Midwifery And Nursing, 1(1), 22. http://iocscience.org/ejournal/index.php/JMN/article/view/15/17.
Fatihah, N., dkk. (2023). Hubungan Usia Menarche, Kebiasaan Olahraga Dan Perilaku Konsumsi Makanan Cepat Saji (Fast Food) Dengan Kejadian Dismenore Primer Pada Remaja Putri SMAN 1 Samaturu. Edemis Journal, 4(4), 25-31.
Fernindi, D., & M.Ridwan, M. R. (2021). Perbandingan Efektivitas Aromaterapi Lavender Dengan Senam Pilates Terhadap Penurunan Nyeri Haid Pada Remaja Putri. Jurnal Wacana Kesehatan, 6(1), 27. https://doi.org/10.52822/jwk.v6i1.170 .
Hamidah, S., & Rizal, M. S. (2022). Edukasi Kesehatan Reproduksi dan Perkembangan Remaja di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah. Journal of Community Engagement in Health, 5(2), 237-248.
Husna, H. (2018). Perbedaan Intensitas Nyeri Haid Sebelum dan Sesudah Diberikan Kompres Hangat pada Remaja Putri di Universitas Dharmas Indonesia. Journal for Quality in Women’s Health, 1(2), 43–49. https://doi.org/10.30994/jqwh.v1i2.16.
Izzani, T. A., dkk. (2024). Perkembangan Masa Remaja. Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora, 3(2), 259-2the73.
Kasma, A. S. R., dkk. (2024). Faktor Yang Mempengaruhi Kejadian Dismenore Pada Mahasiswi Di Majene. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 19(1), 22-28.
Khoirunnisa, K., Sintia, Y., Nurhafifah, S., Jati, B. I. M., Rahmawati, S., & Kurniawan, K. (2023). Intervensi Non-Farmakologi untuk Mengurangi Nyeri Haid pada Remaja: Narrative Review. Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal, 13(3), 917–926. https://doi.org/10.32583/pskm.v13i3.954.
Kobesi, M. S., & Windayanti, H. (2022). Perbedaan Tingkat Nyeri Haid Primer Sebelum Dan Sesudah Pemberian Aromaterapi Lavender Pada Remaja Putri DI SMK Negeri Noemuti Seo. Repository S1 Thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Kurniawati, T., Setiyowati, W., Mahardika, D. (2020). Hubungan Pengetahuan Dengan Penanganan Dismenorea Pada Remaja Putri Di Kota Semarang. Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan dan Kesehatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bakti Utama https://jurnal.stikesbup.ac.id/index.php/jks/article/view/60 Pati, 11(1), 23.
Lestari, S. D. (2013). Pengaruh Dismenorea Pada Remaja. Jurusan Penjaskesrek, Fakultas Olahraga dan Kesehatan. 323-329.
Maharani, Y. V., Fatmawati, E., & Widyaningrum, R. (2018). Pengaruh Aromaterapi Bunga Lavender (Lavandula Angustifolia) terhadap Intensitas Nyeri Haid (Dismenore) pada Mahasiswi STIKES Madani Yogyakarta. Jurnal Kesehatan Madani Medika, 7(1), 43–49.
Mubarak, A. (2011). Pengetahuan: Definisi dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jurnal Kesehatan Dian Husada, 7(4), 100-110.
Mulyani. (2022). Studi Literatur Efektivitas Intervensi Kompres Hangat Terhadap Nyeri Haid (Dismenore) Pada Remaja Putri. Pinang Masak Nursing Journal, 1(1), 26–38. https://online-journal.unja.ac.id/jpima.
Mulyani, A., Zahara, E., & Rahmi, R. (2022). Literature review: Perbandingan tingkat nyeri menstruasi (dismenore) sebelum dan sesudah dilakukan hipnoterapi pada remaja putri. Jurnal SAGO Gizi Dan Kesehatan, 3(1), 28. https://doi.org/10.30867/gikes.v3i1.679 .
Ningsih, N. F., dkk. (2023). Analisis Gambaran Gangguan Menstruasi Dan Faktor Yang Mempengaruhi Pada Mahasiswi Semester IV. Universitas Pahlawan Taunku Tambusai. 6-23.
Notoatmodjo, S. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Nuraini, D. (2022). Hubungan Tingkat Stress Dengan Siklus Menstruasi Pada Remaja Putri Di SMA Negeri 2 Kebumen. Universitas Muhammadiyah Gombong. 1-66.
Nursalam. (2017). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan (P. P. Lestari (Ed.); 4th Ed., P. 49). Salemba Medika.
Nursalam. (2018). Konsep Dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Pedoman Skripsi, Tesis Dan Instrument Penelitian Keperawatan. Edisi 2. Jakarta: Penerbit Salemba Medika.
Octaviani, U. W., & Hanifa, F. (2024). Pengaruh Terapi Mendengarkan Murottal Dan Minum Air Sereh Kurma Terhadap Penurunan Itensitas Dismenorea: Pada Remaja Di Poli Kebidanan RSUD Berkah Kabupaten Pandeglang Tahun 2024. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 1(2), 141-146.
Organization, W. H. (2020). Decade of Healthy Ageing 2020–2030. WHO. Pangesti, D., Wulandari, P., & Siregar, N. (2017). Penerapan Terapi Kompres
Hangat Terhadap Intensitas Nyeri Pada Remaja Putri Dengan Dismenore. Jurnal Ners, 12(2), 149-159.
Pramardika, D.D & Apriyani. (2018). Analisis Penanganan Dismenore Pada Remaja Putri Tuna Grahita Kota Samarinda. Mahakam Midwifery Journal, 2(4), 245-246. http://ejournalbidan.poltekkes-kaltim.ac.id/ojs/index.php/midwifery/article/view/105.
Pratama, A. A. N. (2021). Metodologi Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Syria Studies. Tersedia pada: https://www.researchgate.net.
Prawirohardjo, S. (2009). Ilmu Kandungan. Jakarta: PT Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo.
Proverawati. (2009). Pengaruh Status Gizi dan Olahraga terhadap Derajat Dismenore pada Remaja Putri. Jurnal Kebidanan dan Kesehatan.
Putri, J. S., dkk. (2023). Faktor Risiko yang Mempengaruhi Kejadian Dismenore Pada Siswi Di MTS Muhammadiyah 2 Palang Kabupaten Tuban. Jurnal Multidisiplin Indonesia, 2(9), 2589-2599
Rohana. (2024). Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Remaja Putri Dalam Menagani Dismenore Di SMA Negeri 3 Palangka Raya. Kemenkes Poltekkes Palangka Raya. 1-53
Saalino, V., dkk. (2024). Pengaruh Nyeri Haid (Dismenorhea) Terhadap Aktivitas Belajar Pada Remaja Putri Di SMAN 4 Toraja Utara. Junral Ilmiah Kesehatan Promotif. 1-14.
Sari, A. N., & Ediyono, S. (2024). Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Tentang Gangguan Menstruasi. Journal Of Health Research, 7(1), 54-63.
Sataloff, R.T., Hawkshaw, M.J., & Spiegel, J.R. (2018). Evaluation and Assessment in Clinical Practice. New York: Thieme Medical Publishers.
Sikumbang, S. R., Aisyah, S., Harahap, H. P., & Salsabila, S. (2023). Aroma terapi bunga lavender (Lavandulaangustifolia) menurunkan nyeri haid pada remaja putri. Jurnal Riset Kebidanan Indonesia, 7(2), 74–79. https://doi.org/10.32536/jrki.v7i2.264 .
Silaen, R. M. A., dkk. (2019). Prevalensi Dysmenorrhea Dan Karakteristiknya Pada remaja Putri Di Denpasar. Jurnal medika Udayana, 8(11), 1-6
Sinaga, Ernawati. dkk. 2017. Manajemen Kesehatan Menstruasi. Jakarta : Universitas Nasional, IWWASH, Global One.
Sudarma, A. (2021). Metodologi Penelitian Kesehatan. Paper Knowledge. Toward a Media History of Documents, 7(2), 107–115.
Suhartono. (2007). Filsafat Ilmu: Suatu Pengantar. Yogyakarta: Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Negeri Yogyakarta.
Suiraoka I. P., Budiani N. N., Sarihati, I. G. A. D., (2019). Metodologi Penelitian Kuantitatif Bidang Kesehatan. Pustaka Panasea.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: CV. Alfabeta.
Sugiyono. (2019). Metodelogi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: Alfabeta. Suwanti, D., & Aprilin, L. (2017). Jenis dan Sifat Pengetahuan dalam
Perspektif Pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 22(3), 215- 224.
Syahratu Siregar, R., Putri, A., & Dewi, L. (2021). Analisis Tingkat Pengetahuan Remaja Putri tentang Dismenore di SMA Negeri 1 Medan. Jurnal Kesehatan Remaja, 9(2), 120-128.
Syahputra Siregar, I., Handayani, I., & Dwi Cahaya, P. (2024). Gambaran Pengetahuan Remaja Putri Tentang Dismenore Di SMA Ar-Rahman Kota Medan Tahun 2023. JINTAN: Jurnal Ilmu Keperawatan, 4(1), 86–93. https://doi.org/10.51771/jintan.v4i1.717
Syapitri, H., Amila, Aritonang, J., (2021). Metodologi Penelitian Kesehatan. Malang. Ahlimedia Press.
Tsamara, G., dkk. (2020). Hubungan Gaya Hidup dengan Kejadian Dismenore Primer Pada Mahasiswi Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran Universitas Tanjungpura. Junral Nasional Ilmu Kesehatan, 2(3), 130-140.
Wahyuni, R. (2014). Faktor-Faktor yang Berhubungan Dengan Nyeri Menstruasi (Dismenorea) Pada Remaja Putri Di Beberapa SMA Di Kabupaten Rokan Hulu tahun 2013. Jurnal Maternity and Neonatal, 1(4), 183-196.
Wati, Y. S., & Ardini, Y. D. (2021). Efektivitas Pemberian Aroma Terapi Lavenderdan Massage Effleurage Terhadap Penurunan Nyeri Menstruasi Pada Remaja Putri Di Sman 10 Pekanbaru. JOMIS (Journal of Midwifery Science), 5(1), 42–51. https://doi.org/10.36341/jomis.v5i1.1445
Wawan, A. & Dewi, M. (2017). Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Manusia. Yogyakarta: Nuha Medika
Widyanthi, N. M., dkk. (2021). Gambaran Penanganan Dismenorea Secara Non Farmakologi Pada remaja Kelas X Di SMA Dwijendra Denpasar. Jurnal Inovasi Penelitian, 2(6), 1745-1756
Wulandari, A., Rodiyani & Ratna Dewi P Sari. (2018). Pengaruh Pemberian Ekstrak Kunyit (Curcuma longa liin) dalam Mengatasi Dismenorea. Medical Journal Of Lampung University, 7(2), 194-195. http://juke.kedokteran.unila.ac.id/index.php/majority/article/view/1874/1 842.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ni Kadek Ayu Diantari, Ni Gusti Kompiang Sriasih, Ni Komang Yuni Rahyani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak Cipta dan Lisensi
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi Creative Commons CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
