HUBUNGAN EVALUASI HASIL TRY OUT UJI KOMPETENSI NERS BERDASARKAN TINJAUAN BLUE PRINT DENGAN PREDIKSI KELULUSAN PESERTA DALAM UJI KOMPETENSI NERS

Authors

  • Ima Mustika Tri Lestari S1 Keperawatan STIKES Gunung Sari
  • Takdir Tahir Fakultas Keperawatan, Universitas Hasanuddin
  • Elly L. Sjattar Fakultas Keperawatan, Universitas Hasanuddin

DOI:

https://doi.org/10.58294/jbk.v16i1.112

Keywords:

Uji Kompetensi, blue print, profesi ners

Abstract

Uji Kompetensi merupakan proses pengukuran pengetahuan, keterampilan, dan perilaku peserta didik pada perguruan tinggi yang menyelenggarakan pendidikan tinggi bidang Kesehatan. Tujuan dilaksanakannya uji kompetensi untuk mencapai standar kompetensi lulusan yang memenuhi standar kompetensi kinerja, yang dalam hal ini  adalah kompetensi Ners generalis. Tujuan penelitian ini melakukan identifikasinya hubungan evaluasi hasil try out uji kompetensi ners berdasarkan tinjauan blue print dengan prediksi kelulusan peserta dalam uji kompetensi ners di Regional Sulawesi. Metode penelitian menggunakan penelitian kuantitatif asosiatif, dengan pendekatan cross sectional. Dari total tinjauan yang ada, penelitian ini mengukur tinjauan 1 dan 2. Penelitian ini dilaksanakan di Institusi Pendidikan Tinggi Ners Regional Sulawesi.  Populasi dalam penelitian ini adalah institusi perguruan tinggi ners di regional Sulawesi. Berdasarkan jumlah sampel dalam penelitian adalah 15 institusi perguruan tinggi ners. Pengukuran menggunakan lembar observasi dengan melihat hasil pengumuman ujian yan dikeluarkan Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia (AIPNI). Hasil uji statistik dengan menggunakan uji pearson diperoleh nilai p = 0,075 yang artinya lebih besar dari α (0,05). Dengan demikian kesimpulan pada penelitian ini . Berarti tidak ada hubungan blueprint pada tinjauan 1 dan 2 dengan prediksi kelulusan peserta dalam uji kompetensi ners di Regional Sulawesi

References

Abdillah, A. (2016). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi kelulusan uji kompetensi ners Indonesia. Jurnal Penelitian Administrasi Publik, 2(2): 373–380.

AIPNI (2018) Sinersi Hadirkan Sukses Uji Kompetensi Ners Indonesia. Jakarta: Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia.

AIPNI. (2019). Sinersi Hadirkan Sukses Uji Kompetensi Ners Indonesia Edisi R. Jakarta: Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia

Istianah & Joseph A.P. (2017). Nilai Try Out Sebagai Prediktor Hasil UKNI di Stikes Rajawali Bandung. Naskah Publikasi : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Rajawali.

Rachmat Chusnul Choeron dan Wahyu Dini Metrikayanto. (2020). Meningkatkan Kesiapan Uji Kompetensi Ners Melalui Bimbingan Intensif. Jurnal Ilmiah Keperawatan Vol 6(1).

Ristek Dikti (2016). Siaran Pres. No. 08/SP/HM/BKKP/IV/2016. diakses 1 Februari 2020 http://ristekdikti.go.id/implementasi-ujikompetensi- nasional-bidang-kesehatan-sebagai-langkah-konkrit-penjaminanmutu- pendidikan-tinggi-kesehatan/.

Ristek Dikti (2020). Data Statistik. diakses 1 Februari 2020http://ukners.dikti.go.id/pages/statistik_lulus

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 38. (2014). Tentang Keperawatan Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 5612.

Downloads

Published

30-06-2023

How to Cite

Lestari, I. M. T., Tahir, T. ., & Sjattar, E. L. . (2023). HUBUNGAN EVALUASI HASIL TRY OUT UJI KOMPETENSI NERS BERDASARKAN TINJAUAN BLUE PRINT DENGAN PREDIKSI KELULUSAN PESERTA DALAM UJI KOMPETENSI NERS . Jurnal Berita Kesehatan, 16(1). https://doi.org/10.58294/jbk.v16i1.112

Issue

Vol. 16 No. 1 (2023): JUNI 2023

Section

Artikel

License

Copyright (c) 2023 Ima Mustika Tri Lestari

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Hak Cipta dan Lisensi

Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.

Penulis menyatakan bahwa:

  • kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
  • naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
  • naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
  • publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
  • naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;

Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi

  • Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
  • Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
  • Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).

Pernyataan Lisensi Creative Commons CC BY 4.0

Anda diperbolehkan:

  • Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
  • Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.

Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.

  • Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
  • Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.